日前,臨泉縣老集鎮(zhèn)在開展精準扶貧工作中,注重提升扶貧大學生村官基本素質(zhì),助力精準扶貧。
一是加強培訓學習,不斷提升村官業(yè)務素質(zhì)。組織新選聘村官進行崗前業(yè)務培訓,且在培訓結(jié)束后現(xiàn)場測試村官對業(yè)務知識的領會和貫通;在資料歸納整理上,由鎮(zhèn)扶貧辦分管領導人組織村官到資料歸納較為完整、規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行觀摩學習;在入戶開展工作中推行“2+1”傳、幫、帶工作法,即:1名包村干部和1名村書記帶領一名扶貧村官進行手把手的業(yè)務指導,并以自身實際行動引導大學生村官樹立扎根基層的價值理念。
二是鼓勵扶貧村官發(fā)揮優(yōu)勢,貼心服務群眾。17年以來,鎮(zhèn)黨委、政府通過設立合理的獎懲制度,為村官們盡可能營造一個和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。該鎮(zhèn)李湖村村官柳世娟、南于樓村村官王悅等人率先用自己所學扎實服務群眾,并分別在各自的村里為貧困戶子女輔導課程作業(yè),手把手教會村里相對年輕的貧困人口使用電腦,將自己的一腔熱血化為村民們改變貧困面貌的種子,變輸血為造血,為村民們脫貧致富帶來希望。截止目前,南于樓村已有20戶貧困戶依靠自身動力,發(fā)展特色經(jīng)濟,年底有望脫貧。
三是積極構(gòu)建村官間互動交流平臺。通過開展鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間扶貧工作互查、鎮(zhèn)域扶貧資料相互梳理、評比、新老村官座談會等形式,暢通鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、村與村之間大學生村官的溝通與交流,引導大學生村官分享自己的心得體會,提高村官團隊凝聚力,發(fā)揮眾人之智,促進鎮(zhèn)扶貧工作再上新臺階。
