吳忠市把開展“導師幫帶制”試點工作作為抓黨建促鄉村振興有力抓手,充分發揚傳幫帶好傳統好作風,著力鍛造政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉村振興骨干隊伍。
立足“誰能幫”建好“導師庫”。堅持“政治堅定、對黨忠誠,精通黨務、善抓黨建,興村有為、治理有方,能力過硬、善教會帶,作風優良、勇挑重擔,嚴于律己、干凈干事,身體健康、熱心公益”標準,從業務精通的老骨干、經驗豐富的老鄉鎮、強村富民的老支書等人員,以及政治功能好、組織力強的“擔當作為好班子”、先進基層黨組織中,采取“個人自薦—群眾推薦—鄉鎮黨委研究—縣(市、區)委組織部審定”程序,擇優確定幫帶導師204人,頒發聘任證書,精準建好市縣鄉三級“導師庫”。紅寺堡區明確“有3年以上基層工作經歷,獲得過縣級及以上表彰獎勵的個人;三星級及以上且獲得過縣級及以上表彰或成功創建過某個領域示范點的黨組織”選拔“硬杠杠”,擇優確定19名幫帶導師進入“導師庫”。
明確“來幫誰”系好“結對帶”。明確將新任職鄉鎮領導班子成員、機關到鄉鎮新任職干部、近兩年招錄的鄉鎮干部、新任職村“兩委”班子成員、新選派駐村第一書記和工作隊隊員5類人員,軟弱渙散村或后進村、集體經濟薄弱村、存在短板弱項或工作基礎差的3類基層黨組織作為重點幫帶對象,根據幫帶導師專業特長、工作經驗及幫帶對象短板弱項,通過“菜單化”方式“點單”提出幫帶需求,采取“一對一”“一對多”“多對一”或“多對多、小團隊”“跨村帶、組團幫”等方式,結成幫帶對子266個、幫帶對象409個,實現精準幫帶。鹽池縣逐一列出幫帶導師擅長領域及工作特長,采取“自己找、導師點、商討定”等方式深挖幫帶對象短板弱項,確定100余條幫帶預期目標,真正做到幫帶責任清、職責明、有方向。
聚焦“幫什么”設好“課程表”。按照“有短板就要補、有需求就要幫”的原則,注重發揮幫帶導師言傳身教作用,明晰幫帶重點,設置幫帶課程,注重在政治引領、組織建設、業務能力、群眾工作、產業發展、基層治理等方面進行幫帶。堅持因人施策、因事施策,著力解決當前基層干部群眾工作能力不強、實踐工作經驗不足、工作作風不夠扎實等問題。利通區大力實施年輕干部結對幫帶活動,將19名區級領導、29名鄉鎮黨委班子成員和28名駐村第一書記、村黨組織書記與28名以選調生為主的年輕干部結成“多幫一”對子,指導年輕干部學習“土辦法”、“老經驗”,真正在“一線”鍛煉、在基層“蹲苗”。
著眼“怎么幫”用好“指揮棒”。積極創新導師幫帶工作平臺,探索推廣導師工作室、導師論壇、現場觀摩、片區互動等載體,靈活運用布置作業法、案件處理法、放手壓擔法、交流提高法等方式,搭建線上線下融合互動平臺,在互看互學互比中鍛煉提升,營造比學趕幫良好氛圍。堅持把考核貫穿在導師幫帶全過程,建立幫帶職責清單、任務清單、成長檔案、工作日志,壓緊壓實幫帶責任,通過“月度了解、季度分析、半年座談、年終評議”,強化過程管理和多維評價,確保教有動力、學有所成、教學相長。青銅峽市探索“薪火論壇”“璞玉行動”幫帶載體,打造“薪火課堂”、“老把式工作室”、“稻香工作室”等幫帶陣地,把幫帶課堂延伸到項目一線、工作現場、試點前沿,讓幫帶對象學有陣地、學有內容、學有方向。